《老人與海鷗》讀后感8篇
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家整理的《老人與海鷗》讀后感,歡迎大家分享。
《老人與海鷗》讀后感1在平凡的日子里,每天都發(fā)生著許許多多的故事:有驚險的、有傷心的、有高興的、有難過的等一些有趣而感人的故事;但這篇文章《老人與?!穮s帶給我了非一般的感動……
這篇文章講述了一位老人平凡而又高尚的故事:昆明的一位叫吳慶恒的老人,十年如一日,如親人般照顧喂養(yǎng)翠湖邊的海鷗,而且給它們各個都取了名字,并且很容易就能認(rèn)出,當(dāng)老人去世的時候,海鷗們自發(fā)為老人守靈,愿意做老人的白翼天使的感人事跡。
當(dāng)我第一次讀這篇課文時,首先印入我腦海的就是這位平凡而偉大的老人的形象,“他背已經(jīng)駝了,穿一身褪了色的過時布衣,背一個褪色的藍(lán)布包,連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色?!睆奈恼轮腥芜\(yùn)用“褪了色”一詞就能看出這位老人平時十分簡樸,可是就是這樣一位勤儉節(jié)約的老人,卻用自己不多的退休工資給海鷗買食物,每天步行二十余里去喂海鷗,是什么給了老人這么大的動力?無疑,是老人對海鷗的那種無私的愛。
文章中還詳細(xì)的描寫了老人喂海鷗時的動作,老人的動作時那么嫻熟,與海鷗之間的配合是那么默契,那么和諧,從這點可以看出,老人跟海鷗們的感情是多么的深厚。
讀完這篇文章,使我不由地想到,仿佛老人不是在哺育一群野生的自由的海鷗,而是在喂養(yǎng)一群由人精心喂養(yǎng)的,籠養(yǎng)的鴿子。這些自由生長著的自然寵兒竟然享受到了不一般地待遇,顯然老人已經(jīng)把它們當(dāng)做了自己的親人。“獨(dú)腳”、“灰頭”、“紅嘴”、“老沙”、“公主”那一個個樸實的名字,讓我們看到了老人對海鷗的親昵,對海鷗的愛。老人親昵而自然的呼喚著一只只海鷗,就像在呼喚著他自己的孩子;也許老人并不會唱歌,可一聲聲對海鷗的呼喚,不就是一首首動聽的歌曲嗎?
記得自己很小的時候,每當(dāng)看到湛藍(lán)的天空中由北向南飛過的雁群時,心中總會涌現(xiàn)出濃濃的與之為伴的可望與憧憬之情,因為那像是與仙為伴,甚至還比與仙為伴更令人陶醉和神往,而這位老人能卻有幸能享受這人間的仙境,而仙境中的人總會迷醉于其中而忘卻人間的一切煩惱。
文章中的最后幾段是讓我最感動的,老人的期盼原來是確切無疑的!他對海鷗的那份美好感情,早已被那“重情意”的海鷗受納,并在老人離開它們之際,竟以動人心魄、震撼人心的力量,淋漓盡致地表達(dá)出來。一種難以名狀的激動濕潤了我的眼眶,我在為老人的幸福而流淚,更為那些情意深重的海鷗們而熱淚盈眶!
善良的老人,純潔的海鷗,彼此用真情為我們演奏了一曲愛的贊歌!世間萬物都有靈性,遍及天地的愛心是我們這個世界的希望,動物是我們?nèi)祟愖钣H密的朋友,我們要和它們和諧相處,共同組成一個美麗、和諧的世界!
《老人與海鷗》讀后感2白翼天使
———《老人與海鷗》讀后感
平靜的翠湖邊,欄桿上放滿了餅干丁。一位老人正飽含深情地呼喚著他的“兒女”們―海鷗。海鷗們仿佛與他心有靈犀,在他身后排成一片翻飛的白色,飛成一篇有聲有色的樂譜。這像是人們對動物與人和諧生活的美好想像。其實,這位老人真的存在過,雖然他現(xiàn)在已離開了我們,但他永遠(yuǎn)在那些飛翔的海鷗心中,他心中也一定有片潔白的鷗群。
這位老人生前一到冬天,每天步行二十余里來到翠湖和海鷗相伴,堅持了十幾年。他能叫出每一只海鷗的名字,海鷗們聽到他的呼喚也會應(yīng)聲飛起。一天,老人沒有來,取而代之的是老人的遺像。海鷗像天使一樣從天而降,一只只落下來為老人守靈。在老人的墓前,海鷗們用自己的白翼撐起一片白云,將老人那和海鷗一般潔白的靈魂送上了天堂。
我讀完這篇文章,仿佛看見了一個個“白翼天使”在老人的遺像前翻飛盤旋,連聲鳴叫。老人是真心愛海鷗,把海鷗當(dāng)作自己的親人,才使海鷗也信任他并且在他去世后為他守靈。這顆愛海鷗的心是多么珍貴??!在一位老人的遺像前,來守靈是一只只悲痛欲絕的海鷗!它們就是他的親人,就是他的兒女!這場景難道不使人驚嘆嗎?海鷗與老人之間的深厚感情難道不讓人感動嗎?海鷗與老人之間的感情早就超越了翠湖的那排欄桿,超越了行為和語言的障礙,也超越了生與死。只要海鷗與老人的情誼在,“白翼天使”就會永遠(yuǎn)與老人在一起。
但現(xiàn)在,冬天去翠湖看飛翔的鷗群已不像從前那么壯觀了。以前,海鷗大片地飛到昆明過冬,給昆明增添了無限生機(jī)與活力??涩F(xiàn)在,落在水面的海鷗已沒有幾只,鷗群飛翔時連成的白色帶子也只能在照片上看到。昆明的環(huán)境變得惡劣,海鷗看不到那個干凈、美好的昆明只好選擇離去。是的,我們愛海鷗,有多少文章贊美它羽毛的光滑,有多少詩句歌誦它長途跋涉的艱辛??墒俏覀円贿吇貞浢利惖陌滓硖焓?,一邊破壞它們過冬的生存環(huán)境。這怎么能是愛海鷗呢?又有多少人能像海鷗老人一樣全心全意地為海鷗著想呢?海鷗在時,我們稱贊它們的美麗,海鷗走了,我們卻不找原因只會回憶、嘆息。我們不應(yīng)該反省一下嗎?
海鷗,是有著豐滿羽毛的白翼天使的化身。我們在贊美它的同時,也要給海鷗營建一個過冬的幸福家園,像海鷗老人一樣與海鷗結(jié)下濃厚的感情,讓白翼天使永遠(yuǎn)飛翔在冬日昆明的上空!
《老人與海鷗》讀后感3作為人類思想精華的名著書籍,一直都是大家在學(xué)習(xí)和參考的典范,也是一種文化傳承的必修課。讀后感與其看做是種作業(yè)還不如看做是一次對于原著作者的思想交流、碰撞。本欄目為大家提供了大量的名著讀后感資料,希望大家在這里能找到相同的火花,多交流。
現(xiàn)代人因忙碌于社會的競爭與個人的生存,常常匱乏于與自然的和睦與親近。久而久之,自然在其心目中便成為滿足其欲望的攫取對象。當(dāng)你偶爾發(fā)現(xiàn)那些人與自然和諧之美好故事時,或許能夠使你暫時忘卻那人欲橫流的現(xiàn)實社會和那滿目創(chuàng)痍的自然環(huán)境。今天在小學(xué)六年級的一節(jié)語文課堂上,我便深深地沉浸在那美好故事的陶醉之中,心靈如被清泉滌蕩過一般舒爽潤澤。在《老人與海鷗》課文的世界里,有感動的、傷心的、高興的……課文,但老人與海鷗卻帶給我無比的感動。
老人與海鷗講述了一個平凡又打動人心的故事:老人視海鷗為自己的親人、兒女,給海鷗喂食,取名字,把海鷗當(dāng)成自己的兒女看待,而且老人毫不吝嗇買給海鷗4元的餅干,而他唯一的奢侈品只是3毛一包的金沙江香煙;老人去世后,海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋,大聲鳴叫,像是為老人守靈的白翼天使,他們好像在為老人守靈,不忍心離開“親人”的事。他們也許已經(jīng)明白老人已經(jīng)死了,擺在自己面前的所謂的“老人”其實是一張遺像,真正的老人已經(jīng)不在了……但他們依然在用聲聲的鳴叫呼喚著老人,他們一定是認(rèn)為自己的呼喚能把老人叫回來。當(dāng)然這是不可能的。
在課后,我一直帶著疑問:這位老人究竟是誰?海鷗們與他無親無故,他為什么要對海鷗好呢?為什么要照顧他們?像他這樣的老人,應(yīng)該是躺在搖椅上,好好度過晚年,但為什么這個老人這么特殊呢?……種種原因給我?guī)砹死_。電腦給了我答案,老人覺得海鷗是幸福鳥,吉祥鳥。海鷗在的地方,那兒的人就會快樂,就會幸福。老人名叫吳慶恒,是昆明人,那兒的居民都把他稱為“海鷗老人”。只要在當(dāng)?shù)?,紅嘴鷗“駕臨”,老人每天都徒步幾十里給海鷗喂餐,風(fēng)雨無阻。老人每月退休工資只有三百零八元,大部分都用來給海鷗買食物,他舍不得坐車,所以每天步行20公里給海鷗喂食。
其實,在現(xiàn)實生活中,一直都有人與動物之間的感人故事,你給動物感情,相對的,動物就會回報你。因此,我得出了一個結(jié)論:你對動物好,動物也會對你好,每種動物都是有靈性的,它們都會報答對自己好的人。即使是一種兇猛的動物,經(jīng)過長時間的感情相處后,一切冷冰冰的東西都會融化。
《老人與海鷗》讀后感4今天,我讀了一篇文章,文章的名字叫《老人與海鷗》,故事的主要內(nèi)容是:在一個普通的(世界八大奇跡是哪些?世界八大奇跡包括埃及的金字塔、奧林匹亞宙斯神像、羅德島太陽神巨像、巴比倫空中花園、阿爾忒彌斯神廟、摩索拉斯陵墓、亞歷山大港燈塔、秦始皇陵兵馬俑。)冬日,我和朋友來到翠湖,看海鷗,海鷗飛的很熱鬧。忽然,看到一個老人,他很樸實,衣服、藍(lán)布包都用的褪了色,連喂鳥的塑料袋用的也褪了色,朋友告訴我,這位老人很愛海鷗,每天步行二十余里送餐,他在人少的地方喂海鷗,他把食物放在欄桿上,海鷗都依著他的節(jié)奏起起落落來吃它的食物,他給每只海鷗都起了名,他說:“老沙,獨(dú)腳起來一下?!敝灰娝暇蛙S起兩只海鷗。不就,有人告訴我老人去世了,我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大,放到了海鷗面前,海鷗就低聲鳴叫、低飛,圍著這個照片飛來飛去,過了很長時間我們該收起照片了,海鷗像炸了營似的,都朝這邊飛來,我們好不容易才從這片白色旋渦中走出來。
老人把海鷗當(dāng)成了自己的兒女來看待,久而久之,海鷗對老人產(chǎn)生了感情。老人每月工資并不多,還得買四、五元每斤的餅干來喂海鷗,剩余下來的錢才是自己一月的生活費(fèi),這些充分表達(dá)了老人對海鷗的濃濃情意。老人的這些奉獻(xiàn)都是無私的,不求回報的,他還給每一只海鷗起了一個親切又樸實,能表達(dá)深情厚誼的名字。他根據(jù)海鷗外貌的.不同特征,起了不同的名字。這說明了老人喂海鷗的時間多名長久,每只海鷗的外貌特征都記得清清楚楚,比如,獨(dú)腳,就是只有一只腳,停下了只能靠扇著翅膀保持平穩(wěn)的那只。海鷗和老人在一起時間長久了,海鷗就通人性了,老人叫獨(dú)腳、老沙起來一下,只見水面上就有兩只海鷗飛起來,海鷗能聽懂老人對它的呼喚。為報答老人對海鷗的養(yǎng)育恩情,老人去世時,海鷗排成兩排站在老人面前進(jìn)行悼念、“翻飛盤旋、低聲鳴叫”,海鷗對老人的去世很悲痛,因為老人的去世,它們就失去了唯一的親人。海鷗對老人戀戀不舍,具有深深的濃情厚誼。
我與老人相比相差甚遠(yuǎn),我沒有做到愛護(hù)動物。記得我在寫數(shù)學(xué)題時,有一只小蟲爬了過來,我就把那只小蟲用鋼筆尖摁死了。我想,小蟲子還想來到我的書中來。一想到這件事,我就想起了剛剛學(xué)過的第一課《老人與海鷗》,老人是那么無私的愛海鷗,每天堅持喂海鷗??晌夷兀也坏珱]有給小蟲子貢獻(xiàn)點什么,我還結(jié)束了它的生命,殘害了一條小生命。老人善待海鷗,海鷗對老人如同親人,動物和人類是平等的,應(yīng)該是友善相處,和諧生活。讓我們都來愛護(hù)動物,保護(hù)動物吧。動物和人類會成為好朋友。
《老人與海鷗》讀后感5作為人類思想精華的名著書籍,一直都是大家在學(xué)習(xí)和參考的典范,也是一種文化傳承的必修課。讀后感與其看做是種作業(yè)還不如看做是一次對于原著作者的思想交流、碰撞。本欄目為大家提供了大量的名著讀后感資料,希望大家在這里能找到相同的火花,多交流。
在與滇池一箭之遙的翠湖流傳著一個動人的故事。自20世紀(jì)80年代以來,每年冬天的早晨,車水馬龍的翠湖邊,徘徊著一個孤獨(dú)的老人。10余年里,他節(jié)衣縮食,用微薄的退休金喂養(yǎng)著像他兒女一樣的海鷗們。
這位老人便是吳慶恒,人稱“海鷗老人”。
動物是有靈性的,也有自己的愛恨情仇,自己的感情世界。讀了《老人與海鷗》我被海鷗對老人那份令人震撼的情誼為之所動。
起初我只是認(rèn)為海鷗是一種吉祥鳥,是海上的“白翼天使”海面上擁有他們點綴,才美麗??墒牵谶@篇課文中,我對著一群吉祥的天使,有了全新的認(rèn)識。當(dāng)我讀到海鷗的鳴叫里,老人頓挫抑揚(yáng)的唱著什么。側(cè)耳細(xì)聽,原來是親昵的變了調(diào)的地方話___:“獨(dú)腳”“灰頭”“紅嘴”“老沙”“公主”我的心中不禁感慨萬分我想說:這位老人對海鷗的情感太深了,真讓我敬佩。當(dāng)讀到水面上躍起了兩只海鷗,向老人飛來。一只海鷗腳上過然閃著金屬的光,另一只飛過來在老人手上啄食。他只有一只腳停落實不得不扇動翅膀保持平衡??磥硭褪仟?dú)腳,老人邊給他喂食,邊對她親昵的說這話。念到這,我不禁浮想連篇:一只海鷗飛過來,停在老人粗大的手掌上啄食。過了一會一只海鷗兒又對老人親昵的拱拱老人的脖子”。啊!多么和諧的一幅畫面,老人與海鷗之間的感情多么真切。當(dāng)我讀到“過了一會兒,海鷗們紛紛落地,竟在老人的遺像前后站成了兩行。它們肅立不動像是為老人守靈的“白翼天使”時,那令人流淚的畫面躍然紙上:那群海上的小精靈們靜靜地站在遺像周圍是那么的嚴(yán)肅。它們都低垂著頭,定定地莊嚴(yán)的望著遺像上的老人才,大概是它們察覺了老人以往的不動,大概知道老人永遠(yuǎn)不會再回來了,平日那位老人已離自己遠(yuǎn)去了,可是,海鷗們唯一能做的只有為老人守靈。多么感人的一幕!當(dāng)讀到:“它們大聲鳴叫著翅膀撲得那樣進(jìn),我們好不容易才從這片飛動的白色漩渦中脫出身來時衣服難忘的畫在我的腦海中定格:動物也會有感情。
老人,你和海鷗真是我們?nèi)祟惛星榈南笳?,你們真是我們的榜樣?/p>《老人與海鷗》讀后感6
人和動物是平等的,我們要平等的對待它們,很多可愛的動物是通人性的,它們也認(rèn)主人。今天,我們就學(xué)了一篇課文,課文的名字就叫《老人與海鷗》。
這篇課文主要講的是:一位老人每年一到冬天,就天天步行二十余里,從城郊趕到翠湖,只為了給海鷗送餐,和海鷗在一起。
老人和海鷗好像有血緣關(guān)系,那位可愛的老人把它們當(dāng)自己的孩子們一樣對待,還分別給它們?nèi)×嗣郑骸蔼?dú)腳”、“灰頭”、“紅嘴”、“老沙”、“公主”……那些海鷗很聽話,把老人就當(dāng)成自己的親人一樣。
談起海鷗,老人的眼睛立刻生動起來,海鷗最重情義,只要你對它們呢好,它們就對你好。老人還把海鷗當(dāng)成吉祥鳥、幸福鳥!
可是就在十幾天后,忽然傳來了一個噩耗:老人去世了!大家聽到這個消息都非常難過,大家把老人最后一次喂海鷗的照片放大,帶到了翠湖邊,海鷗仿佛知道了老人去世了,都圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,并自動站成了兩排,像是為老人守靈的天使。人們想從海鷗中把照片拿走,可是海鷗們就把老人當(dāng)成父親保護(hù)著,可是大家比粗把照片送到靈堂去參加葬禮,只好硬把照片拿走了。在老人的葬禮上,我想他心中想著那些飛翔的海鷗。
學(xué)完課文,我非常感動,老人竟然自愿走二十里路,還省吃儉用留下食物來喂海鷗,那些可愛的海鷗有老人這樣的熱愛它們的人喂養(yǎng)著,不會挨餓,比起老人,我差遠(yuǎn)了。
我有這樣的經(jīng)歷,在我小的時候起一直到現(xiàn)在我很喜歡狗,雖然我被狗嚇倒過,但是我還是不怕狗。
在我8歲的時候,我跟爸爸媽媽鬧著買狗,鬧了很長時間,爸爸實在堅持不了,被我鬧跨了他和媽媽一致不讓養(yǎng)狗的防線,從二伯那里給我抱來一只小狗,我養(yǎng)了十幾天就養(yǎng)煩了,小狗雖然很可愛,但是它需要人照顧它,我上學(xué),爸爸媽媽工作,也沒有院子,它的生活起居,衣食住行都需要時間和人搭理。媽媽常說:“寶貝,我也喜歡養(yǎng)小狗,可是媽媽沒時間啊,你都沒時間照顧,哪里照顧好小狗???”沒辦法,我只能忍痛割愛,把小狗放到姥姥家養(yǎng),姥姥也沒精力照顧它,最后就送給了一個非常愛狗的朋友,那位朋友一見到小狗,就把它抱在懷里,現(xiàn)在還一直養(yǎng)著,我很高興小狗找到了一個溫暖的家。
比起老人我太慚愧了,一只小動物也養(yǎng)不好,老人卻能養(yǎng)那么多海鷗,所以我要象老人學(xué)習(xí),長大要做一個愛護(hù)動物的人。
《老人與海鷗》讀后感7人與動物之間應(yīng)平等共處,這是毋庸置疑的。但在生活中,往往有那么一些人做出傷害動物,破壞人與動物之間和諧關(guān)系的事。偶然的,在這個寒假,我翻開了小學(xué)課本,在其中發(fā)現(xiàn)了一份人與動物的真摯情誼。
這篇課文題目是《老人與海鷗》,一位月工資僅300元的退休老人,每一天步行十多公里到昆明的翠湖去給海鷗們喂食,為此花去了大部分的錢,而自我節(jié)衣縮食,吃的東西甚至還比不上海鷗。一天天,他喂海鷗的本領(lǐng)越來越純熟,海鷗和他之間,也建起了深厚的情感。不幸的是,一天,老人去世了,人們?yōu)榱思o(jì)念他,便把他生前的遺像搬到海邊。可令人們沒有想到的是,海鷗們邊一窩蜂的飛了上來,它們圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,他們就像是給老人守靈的兒女,久久不愿散去。
這是一份多么感人至深的情誼啊,老人對海鷗有著無微不至的關(guān)懷,全心全意的照顧,而海鷗也用同樣真摯的情感去回報老人。我相信,動物必須是有靈性的,它們是我們親密的朋友。我們對它們所付出的任何一份感情,都能得到它們加倍的回報。如果不是這樣,為什么海鷗對老人如此信任,親密呢?
讀罷這篇文章,我突然想到了最近看到一則新聞,人們?yōu)榱说玫侥懼嵢″X財,對黑熊們進(jìn)行活體取汁,還給黑熊穿上了防止自殺的鐵馬甲,讓黑熊們過著痛苦不堪的生活。在這種生不如死的折磨下,有一只母熊在人類要對她孩子開腸破肚之際,撐開鐵籠子,把自我的孩子撕碎,因為它不愿意讓小熊在地獄里生活一輩子!這是多么悲慘的一件事情啊,難道不值得我們?nèi)ド钏?,警醒嗎?/p>
在加拿大,新生的“白毛”格陵蘭海豹是禁止捕獵受保護(hù)動物。但一等到它們的白毛開始脫落,也就是出生12天后海豹捕獵者便可合法捕獵這些海豹幼崽。海豹幼崽成為捕獵目標(biāo)的原因是它們的皮處于“最好”狀態(tài),可售到最高價。人們?yōu)楂@取海豹的毛皮而捕殺它們,這些毛皮大多被出口,用于國際時裝市場。而海豹尸體卻像垃圾一樣被扔在冰面之上,任由他們腐爛。并且,有許多海豹都是在尚有知覺的情景下被開膛破肚的!之所以海豹們會有這樣的遭遇,是因為一些人們對皮草的瘋狂追求,試著想想,只為了自我外表上的光鮮,卻斷送了可憐而無辜的生命,這樣做,是不是太不人道了呢?
可是,我們同樣也不能否認(rèn),現(xiàn)實生活中,還有許多像老人一樣充滿愛心的人,他們熱愛動物,保護(hù)動物,為動物付出了許多許多……在那里我只想說,人與動物之間必須要平等共處,否則,終有一天,我們?nèi)祟愐矔艿酱笞匀坏膱髲?fù)!
《老人與海鷗》讀后感8自從學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》這篇課文,看到老人與海鷗親密相處的場景、老人去世后海鷗懷念老人的畫面,我不僅想起了我的已故老朋友——老黑(狗兒)。
老黑,你還記得嗎?我們一起山中散步,你滑稽地一顛一跳上臺階,像黑色的皮球上下翻飛。上山后,你總是跑在我前面,沖破雜草,斬開荊棘,為我開辟一條道路。每當(dāng)這時,我都會大喊“老黑,回來——”我憐惜地為你清理皮毛上的雜草,擁你入懷。你把雙腿親密地搭在我肩上,回應(yīng)著我的親切。我融化在你我的溫情中,此時,小鳥為我們歌唱,夕陽為我們鼓掌。
老黑,你還記得我第一次喂你吃食的情景?食物放在你面前,你像在作選擇題:吃?不吃?這個小孩兒是笑里藏刀?還是真心實意?你最終還是吃了。我用手撫摸你漆亮的毛發(fā),你是多么享受啊。也就是那一次,揭開了你我之間的感情。隨著日子的疊加,我們的感情好似芝麻開花——節(jié)節(jié)高,猶如吃甘蔗——節(jié)節(jié)甜。后來,我?guī)У娜獍 ⒐穷^啊、面包啊,你都來之不拒。
那天,我放學(xué)走到公園,正好碰見饑腸轆轆的你。我買來兩根烤得色香味俱全的香腸,你一口就打掃得干干凈凈。我看你并沒有吃飽,就把我的給了你。你看了一眼,生氣地跑開了。后來,我堅決命令你吃,你才極不情愿把我這根香腸吃進(jìn)肚里。你的通情達(dá)理感染著我,讓我也體會到做人也應(yīng)該這樣。
老黑,你還記得嗎?我曾被兩個懷小子欺負(fù)。當(dāng)時的我,就像白天遇見熊,狹路碰到餓狼,我的心像樹上飄落的樹葉,將要墜入無底深淵。猛然間,你像天外來客,一股黑飚躥到他們面前,耳朵“啪”地豎起來,嘴巴大張,露出鋒利的牙齒,眼中閃著兇光,你“汪汪”大叫著,向他們發(fā)起進(jìn)攻。那兩個壞小子見我有這么一個氣勢洶洶的幫手,早像老鼠一樣,腳底抹油——吱溜,躥了。你用臉輕輕蹭著我,好像在安慰我:沒事兒,有我在,別害怕……
老黑,你還記得嗎?我們曾一起去拜訪犬王大黃、曾一起在雪地狂奔、曾一起在夕陽下散步、曾一起……太多的歡樂時光留在我對你甜蜜的記憶中??蓯旱哪菆?**,讓你命歸黃泉,也讓我失去了你這個忠誠的朋友??墒?,我對你綿綿的思念,如那起伏不斷的山峰,似那飛流直下的瀑布,像那永不干枯的河流——無窮無盡。
老黑,你已根植在我心中,像一棵小樹,越長越繁茂。透過朦朧的淚眼,你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我跑來,越來越清晰,我們緊緊擁抱在一起……
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