中國有哪些著名教育家_飛外網

教育家是“學為人師,行為世范”的杰出人士。那么,中國有哪些著名教育家?

操作方法01

孔子孔子是我國古代著名的教育家和思想家,儒家學派的創(chuàng)始人。他提倡德育即素質教育的重點,注重學習方法,鼓勵學生獨立思考,他對后世的教育活動產生了深遠的影響。

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孟子孟子是我國戰(zhàn)國中期著名的思想家,繼承和發(fā)揚了孔子的一些教育思想。孟子同孔子一樣,善于啟發(fā)思維,使用問答法達到他預期的結果。同時他也善于用比喻的方法,使學生容易明白他所講的道理。

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墨子墨子是春秋末戰(zhàn)國初時期的思想家、教育家、軍事家、科學家等,墨家學派的創(chuàng)始人。他除聚徒講學、組織團體之外,還周游列國,有著作傳世。有今本《墨子》五十三篇。

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荀子荀子,名況,字卿,又稱孫卿,戰(zhàn)國末年趙國人,儒學大師。他主張“性惡論”,認為人的本性都是好利疾惡的,并不存在仁義禮智等先天道德品質,如任其發(fā)展而不加節(jié)制,必然使社會產生混亂,這就否定了先天道德論。

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王充王充是東漢時期杰出的思想家。整個東漢二百年間,稱得上思想家的,僅有三位:王充、王符、仲長統(tǒng)。王充著有《論衡》一書,對當時社會的許多學術問題,特別是社會的頹風陋俗進行了針砭,許多觀點鞭辟入理,石破天驚。

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王安石王安石是北宋著名的思想家、政治家、文學家、改革家。 王安石潛心研究經學,著書立說,被譽為“通儒”,創(chuàng)“荊公新學”,促進宋代疑經變古學風的形成。哲學上,用“五行說”闡述宇宙生成,豐富和發(fā)展了中國古代樸素唯物主義思想;其哲學命題“新故相除”,把中國古代辯證法推到一個新的高度。

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朱熹朱熹是宋朝著名的理學家、思想家、哲學家、教育家、詩人,閩學派的代表人物,儒學集大成者,世尊稱為朱子。有《四書章句集注》《太極圖說解》《通書解說》《周易讀本》《楚辭集注》,后人輯有《朱子大全》《朱子集語象》等。


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讀研如何查詢導師信息選擇導師與導師進行聯(lián)系? 如果沒有在該學校讀研的學長或學姐,那么下面介紹如何通過學校宣傳網站查詢導師信息并如何與導師聯(lián)系。打開一個導師信息界面,可看到導師的照片、職務、是否可指導碩士及博士研究生、聯(lián)系方式、研究方向、科研成果等信息??梢钥紤]以上信息選擇導師進行聯(lián)系。
如何進行光合色素的提取實驗 光合色素的提取實驗時高中生物中較少需要操作的實驗,也是比較難以成功的實驗。選取葉子此實驗必須選擇綠色且容易研磨的葉子,所以一般選擇鮮嫩的菠菜葉,而且量不宜過多但也不能過少。分離色素將剛才畫好的濾紙條放入到層析液中。End特別提示實驗需要自己改進,有探索才有進步。
長度測量的特殊方法 長度測量中常常遇到一些不好直接測量的問題。這些就分別用到“累積”、“曲直互化”、“平移”、“公式法”等特殊辦法和技巧。像這樣先測出相關量,再利用公式求出被測量量的方法叫“公式法”再如測長方體體積也用此法。
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考試緊張要怎么辦 考試在我們日常生活中是經常遇到的,往往對于上學的孩紙們來說更是,那么我們在考試緊張的時候要如何辦呢?目前一年一度的高考就要來臨了,那么很多學生都是感覺到緊張感來了,今天我們就一起來說說考試緊張如何破。
沙盤游戲在高校心理健康輔導中的作用 隨著沙盤游戲技術的發(fā)展,沙盤游戲治療也逐漸在大學生心理健康教育中發(fā)揮積極作用。同時,沙盤游戲包含的整合性與自性化意義,也可以在人格發(fā)展以及心性成長中發(fā)揮積極的作用。在大學校園里,沙盤游戲作為心理輔導與咨詢的一種方式,更容易被大學生所接受。
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如何準備辯論賽 辯論賽主要分為:立論陳詞,攻辯,攻辯小結,自由辯論,總結陳詞。那么這段時間應該怎么準備辯論賽呢?通過視頻對辯論賽和辯題都有了大致了解后,就要開始總結觀點,而且需要總結的是雙方觀點。當然,辯論賽的臨場發(fā)揮很重要,但沒有很好的準備,絕對不會出現一場精彩的辯論。